Сухова Ольга Александровна.
Сурдопедагог, учитель-дефектолог, специальный психолог.
- Автор пособия “Слушать интересно” и соавтор пособий “Зоя-сова”, “Зоюшкины попевки” и “Не шумите поросята”. Все пособия направлены на развитие слухового восприятия и речи и используются педагогами и родителями по всему миру.
- Соавтор и педагог онлайн-школы для родителей детей после кохлеарной имплантации “Мелодия жизни”.
Большой опыт работы с детьми с комплекснымы нарушениями развития.
- В 2008 году закончила МГГУ им. М.А.Шолохова, дефектологический факультет, получила 2 специальности: сурдопедагог и специальный психолог.
- С 2008 по 2012г работала с детьми с нарушением слуха в ЦППРК “Логотон” по уникальной верботональной методике.
- С 2012 года частная практика. Основатель центра для детей с нарушением слуха (сурдопедагогическая диагностика, составление индивидуальных программ абилитации, групповые и индивидуальные занятия с детьми от 8 месяцев).
- С 2019 года проводит авторские семинары.
Несколько раз в год проводит вебинары на образовательной платформе “Дефектология проф” на темы, связанные с развитием слухового восприятия. Вебинары Ольги Александровны входят в программу курсов повышения квалификации при господдержке
Проходила обучение:
- “Верботональный метод”, СУВАГ, г.Загреб;
- “Современные подходы в обучении и воспитании дошкольников с нарушением слуха, Институт открытого образования;
- “Терапевт и техник (кохлеарная имплантация)”, Пфальцинститут, г.Франкенталь;
- “Реабилитация детей после кохлеарной имплантации (международный подход)”, Medel;
- “Реабилитация детей раннего и дошкольного возраста с кохлеарным имплантом”, Институт коррекционной педагогики;
- “Практический опыт работы с детьми после кохлеарной имплантации”, УЦ Логопед-мастер;
- “Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей” Т.А.Ткаченко, ЧОУ ДПО Логопед-профи и т.д.
- «Речевой слух – фундамент речевого, языкового, когнитивного развития детей с нарушением слуха и их социализации». Центр Леонгард.
- Училась у Э.И.Леонгард, владеет методикой Леонгард, верботональной методикой, слуховым методом и 3П реабилитацией.