Для просмотра и прослушивания презентации щелкните на заголовок.
Тема: Модуль A.2: Сетевое обучение
Presentation
Модуль 5.4.2. Г. Батлинер
Для просмотра и прослушивания презентации щелкните на заголовок.
Тема: Модуль 5.4 Развитие речевых навыков в групповой ситуации
Подтема: Работа с родителями по естественному слухонаправленному методу
Презентация: Гизела Батлинер
Перевод: Эльвира Крамер
Пожалуйста, напишите комментарий или вопрос по содержанию (в виде комментария в конце этой статьи или по электронной почте).
Модуль 5.4.1 – Г.Батлинер
Для просмотра и прослушивания презентации щелкните на заголовок.
Тема: Модуль 5.4 Развитие речевых навыков в групповой ситуации
Подтема: Работа с родителями по естественному слухонаправленному методу
Модуль 5.3.2 – Г.Батлинер
Для просмотра и прослушивания презентации щелкните на заголовок.
Тема: Модуль 5.4 Развитие речевых навыков в групповой ситуации
Подтема: Научиться слышать и говорить в диалоге: как побудить ребенка с нарушенным слухом к активной речи? Часть 2.
Презентация: Гизела Батлинер
Перевод: Эльвира Крамер
Пожалуйста, напишите комментарий или вопрос по содержанию (в виде комментария в конце этой статьи или по электронной почте).
Аудиопрезентация:
…
.
Модуль 5.3.1 – Г.Батлинер
Если Вы не видите презентацию, щелкните на заголовок.
Модуль 5.3 – Развитие речевых навыков в групповой ситуации
Подтема: Учиться слышать и говорить в диалоге: как побудить детей с нарушенным слухом к активной речи, часть 1
Автор: Гизела Батлинер
Перевод: Эльвира Крамер
Пожалуйста, напишите комментарий или вопрос по содержанию (в виде комментария в конце этой статьи или по электронной почте).
Аудиопрезентация:
Модуль 5.2.1 – Г.Батлинер
Если Вы не видите презентацию, щелкните на заголовок.
Модуль 5 – Развитие речевых навыков в групповой ситуации, блок 2
Подтема: Учиться слышать и говорить в диалоге, часть 1
Модуль 5.2.2 – Г.Батлинер
Если Вы не видите презентацию, щелкните на заголовок.
Тема: Модуль 5 – Развитие речевых навыков в групповой ситуации, блок 2
Подтема: Учиться слышать и говорить в диалоге, часть 2
Пятн. 29.1.2010: Г.Батлинер: развитие речевых навыков в групповой ситуации, часть 1
Тема: дискуссия с Гизелой Батлинер (г. Мюнхен/Германия) о развитии речевых навыков в групповой ситуации (Модуль 5-1а/б)
ПОРА! Для чего? Вступительное слово д-ра наук, почетного д-ра Моники Ленхардт
В последние годы все большему количеству глухих и слабослышащих детей производится слухопротезирование при помощи кохлеарной имплантации. Этот процесс характерен не только для Западной Европы, Америки и Австралии – в Восточной Европе, в России и других странах бывшего СССР число проимплантированных детей также постоянно возрастает.
Другой хорошей новостью является тот факт, что дети получают слухопротезирование все в более младшем возрасте (сначала двухсторонними слуховыми аппаратами, а позднее при необходимости одним или даже двумя кохлеарными имплантами).
Мы все придерживаемся одного мнения, что реабилитация, как и консультирование и сопровождение родителей играют очень важную роль. Так же мы все хорошо осознаем, что за последние годы улучшилось не только качество имплантатов. Это в полной мере относится также к технике проведения операции и методам реабилитации.
Не во всех странах подготовка специалисты соответствует актуальному уровню и поэтому мы уверены: ПОРА! – открыть доступ специалистам в России и других странах бывшего СССР к последним достижениям науки в этой области.
Онлайн-встреча: 29.10.2009/16.00: проф.Диллер в Московском институте коррекционной педагогики
В рамках визита по обмену опытом профессора, доктора медицины Готфрида Диллера в Московский институт коррекционной педагогики предусматривается проведение онлайн-конференции (комната для веб-конференций оснащена только аудио, без видео).
- download of prepared presentation: 2009-10-29 Moskau Institut_ru_de_01-Vorstellung LiveOnline
Время и дата проведения: 29.10.2009 / 16.29.10.2009/16.00 – 17.00 (время московское)
Вход в комнату для веб-конференций: возможен с любого компьютера с широкополосным интернетом. См. информацию в левой колонке „Info LiveOnline“
Программа:
- Информация о семинаре для педагогов по раннему вмешательству „ПОРА! – Педагогические основы реабилитационной аудиологии – семинар 09“
- д-р Моника Ленхардт, д-р Михаэль Гориани (Ленхардт-Академия)
- информация о лекциях „HICEN“, готовящихся к публикации на русском языке (см. левую колонку “Обзор лекций”)
- проф. д-р Готфрид Диллер (Центр кохлеарного импланта, г. Фридберг, Германия)
Участие: Для участия в онлайн-конференции зарегистрируйтесь, пожалуйста, в форме комментария к этой статье до 28.10/16.00 (время московское). Участие должно быть подтверждено лично.