Профиль: Маркус Штехер

Завершив обучение в школе , Маркус Штехер посвятил себя изучению специальной педагогики, и в 2000 году сдал государственный экзамен по этой специальности. В 2000-2001 гг. он прошел дополнительную подготовку по дидактике и обучению преподавателей в Штегене, и в 2002м сдал второй государственный экзамен. Между 2002 и 2006 гг. он занимался разработкой и концептуализацией программы внешнего преподавания федерального образовательного центра Штеген.

В эти годы он также создал и возглавил консультацию для слабослышащих детей и подростков в Зингене. Маркус участвовал во многих научно-исследовательских проектах, касавшихся обучения слабослышащих детей в школе, например: “Школы для слабослышащих детей: новый образ мышления” (2000-2003), “Методическое и дидактическое воплощение диалога в классном общении с точки зрения сурдопедагогики” (2000-2010, под руководством проф. У. Хорша), “Ранняя поддержка слабослышащих детей в Польше” (1999-2003), “Подготовка к диалогичному общению. Воспитание и образование слабослышащих детей в условиях класса” (2000-2006), “Сложности, с которыми сталкиваются родители слабослышащих детей. Сравнительное международное исследование” (1999-2003), “Образование и опыт. Проекты по воспитанию и образованию слабослышащих детей в Германии, с межкультурным анализом” (1996-2000). Реализовал обучающий модуль “Критерии и показатели качественного инклюзивного урока” в Педагогическом колледже Гейдельберга, 2009-2010 гг.

Между 2007 и 2011 гг. господин Штехер был в составе комитета по планированию школьного образования для глухих и слабослышащих в федеральной земле Баден-Вюртемберг, Германия. Между 2010 и 2011 он возглавлял специализированный комитет, занимающийся переработкой учебных программ по специальности “особая педагогика”, в частности “сурдопедагогика”, в Баден-Вюртемберге. У г-на Штехера есть много публикаций по образцовым занятиям в журнале Hörgeschädigten Pädagogik (“Сурдопедагогика”) между 2009 и 2011. Между 2004 и 2007 гг. он отвечал за реализацию модуля “сурдопедагогика” на государственных семинарских занятиях по дидактике и подготовке педагогов во Фрайбурге. С 2011 под эгидой концепции раннего вмешательства Маркус ведет государственные семинарские занятия во Фрайбурге по сурдопедагогике, логопедии и педагогике для слепых и слабовидящих.

Адрес для переписки: государственная программа семинаров по дидактике и обучению преподавателей (отделение специального образования) Oltmannsstraße 22, 79100 Freiburg

E-Mail: stecher@sonderschulseminar-freiburg.de