Presentation

PORA! Forum-Diskussion 2.02.: GEMEINSAM AUF DEM WEG – Hörbeeinträchtigte Kinder ins Hören und Sprechen begleiten

by

Am 2.Februar werden praktische Anregungen für den Alltag zu Hause vermittelt. Ziel ist es, dass auch diejenigen, die das Buch noch nicht lesen konnten, wertvolle Impulse für den Umgang mit hörbeeinträchtigten Kindern mitnehmen können.Die Autorinnen des Buches werden live auf Ihre Fragen eingehen. Sie haben bereits jetzt die Möglichkeit, Ihre Fragen an uns zu senden, damit diese in der Diskussion berücksichtigt werden können.Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und einen regen Austausch!

We warmly invite you to our next forum-discussion PORA! on February 2nd. The topic is: “TOGETHER ON THE WAY – Supporting Hearing-Impaired Children in Hearing and Speaking”.
On 2.February practical tips for everyday life at home will be shared. The goal is to ensure that even those who have not had the chance to read the book can gain valuable insights on how to support hearing-impaired children.
The authors of the book will answer your questions live. You already have the opportunity to send us your questions so they can be included in the discussion.
We look forward to your participation and an engaging exchange!

Recording:

ПОРА! 19 января: ВМЕСТЕ НА ПУТИ сопровождения детей с нарушением слуха к слышанию и речи

by

К кому мы обращаемся в книге ВМЕСТЕ НА ПУТИ cопровождения детей с нарушением слуха к слышанию и речи?
Родители и вся семья детей с нарушением слуха – бабушки и дедушки, а также все, кто участвует в уходе за ребенком: приемные бабушки и дедушки, няни или добрые соседи, которые регулярно присматривают за ребенком.
Специалисты раннего вмешательства по слуху, знакомые с семейной ситуацией, а также специалисты в области слуха, речи и детского развития.
Медицинские работники, такие как ЛОР-врачи и педиатры.

Три автора, Ульрике Рюлике, Сандра Хольцшух и Ульрике Штельцхаммер-Райхардт представят вам книгу.

ВМЕСТЕ НА ПУТИ предлагает Вам обширные знания и ценные взгляды во все аспекты нарушений слуха у детей – от диагностики и технического обеспечения до поддержки слухового, речевого и общего развития вашего ребенка.

ЗАПИСЬ встречи 19 января

Read more: ПОРА! 19 января: ВМЕСТЕ НА ПУТИ сопровождения детей с нарушением слуха к слышанию и речи

Книга сочетает теоретические знания с практическими рекомендациями на каждый день, которые легко воплотить в жизнь. Главы, выделенные цветом, содержат углубленную информацию о ключевых этапах развития и важных профессиональных темах.В центре практических примеров лежит естественный слухоориентированный подход. Этот метод основывается на речевом развитии слышащих детей и рассматривает ребенка во всем многообразии его развития. Многочисленные конкретные примеры из реальной жизни показывают, как семьи и специалисты могут успешно сотрудничать для поддержки слухового и речевого развития в повседневной жизни.

Уникальность книги заключается в разнообразии взглядов авторов:аудиопедагога, матери глухого сына, а также педагога по музыкальному и двигательному развитию. Их знания и личный опыт, отмеченные в тексте специальными значками, дают глубокое понимание вызовов и возможностей эффективной поддержки слуха и речи.Эта книга – незаменимый помощник для всех, кто хочет поддержать детей с нарушениями слуха на пути к самостоятельной и полноценной жизни.

На встречу зарегистрировались участники из 16 стран!!!

PORA! 19.01. GEMEINSAM AUF DEM WEG Hörbeeinträchtige Kinder ins Hören und Sprechen begleiten

by

Wen wollenwir mit dem Buch – GEMEINSAM AUF DEM WEG Hörbeeinträchtige Kinder ins Hören und Sprechen begleiten ansprechen?

Eltern und die gesamte Familie hörbeeinträchtigter Kinder – Großeltern und alle, die an der Betreuung beteiligt sind, wie Leihomas, Leihopas, Au-pair oder die netten Nachbarn, die regelmäßig auf das Kind aufpassen.
Hörfrühförder: innen, die mit der Familiensituation vertraut sind, sowie Fachkräfte aus den Bereichen Hör-, Sprach- und kindliche Entwicklung.
Medizinische Fachpersonen wie HNO- und Kinderärzte: innen.

The recording – PORA! 19.01.2025

Die drei Autorinnen, Ulrike Rülicke, Sandra Holzschuh und Ulrike Stelzhammer- Reichhardt werden Sie in das Buch einführen.
GEMEINSAM AUF DEM WEG bietet Ihnen fundiertes Wissen und wertvolle Einblicke in alle Aspekte kindlicher Hörbeeinträchtigungen – von der Diagnose über die technische Versorgung bis zur Förderung der Hör-, Sprach- und Gesamtentwicklung Ihres Kindes.


Teilnehmer aus 16 Ländern haben sich für das Webina angemeldet.
Participants from 16 countries have registered for the meeting.

Read more

ПОРА! 4.02. «Материал для занятий с детьми после КИ»

by

Лектор Николь да Роша — логопед с сертификатом по аудио-вербальной терапии (AVT), клинический аудиолог, специалист по альтернативной коммуникации из Великобритании расскажет о доступных онлайн материалах для реабилитации и вариантах их использования.
На 4 февраля запланирован вебинар, а на 3 марта — форум-дискуссия.

Обучение и опыт Николь были сосредоточены на раннем вмешательстве, а ее терапевтический подход является трансдисциплинарным, ориентированным на ребенка и его семью. У нее более 15 лет клинического опыта и дополнительная квалификация в области многоязычии в семье, AAC (дополняющая альтернативная коммуникация), AVT (аудио-вербальная терапия), а также сертификация Hanen.
В настоящее время она работает в компании Advanced Bionics, производителе кохлеарных имплантов, в качестве менеджера по работе с клиентами на международном уровне. Она помогает семьям и профессионалам в процессе получения кохлеарных имплантов и адаптации мозга к звуку.
“Мое сердечное увлечение — общение, я убеждена, что общение — это то, что делает нас людьми.  Для меня большая честь работать с глухими и слабослышащими людьми и работать в этой области, предлагая решения для коммуникации.”

ЗАПИСЬ

другие материалы:

Read more

Cлух & Hаукa – Серия научных статей Cochlear ConceptsEE

by

Cлух & Hаукa – Серия научных статей из журнала «Улитка» (Германия), переведенныx и опубликованныx на русском языке проектнoй группoй Cochlear ConceptsEE

 

CCEE-S&N-S148458 CCEE-S&N-S148458

Поддержка родителей

Карен Рейхмут,
Андреа Джое Эмбахер,
доктор Арне Книеф,
профессор-доктор А. ам Ценхоф-Диннезен,
Клиника фониатрии и детской аудиологии
Центр КИ Мюнстерланд,
университетская клиника г. Мюнстер

Семейно-ориентированная поддержка через общение до и после кохлеарной имплантации у грудных детей и детей раннего возраста.

Должны ли родители и дальше обращаться к ребенку речью, хоть он ничего и не слышит? И если да – как?
CCEE-S&N-S158730 CCEE-S&N-S158730
Операция КИ у новорожденных и детей раннего возраста
Карен Рейхмут,
Андреа Джое Эмбахер,
доктор Арне Книеф,
профессор-доктор А. ам Ценхоф-Диннезен,
Клиника фониатрии и детской аудиологии
Центр КИ Мюнстерланд,
университетская клиника г. Мюнстер

Вовлечение семьи в программу раннего вмешательства крайне необходимо для новорожденных с высокой степенью нарушения слуха. В статье «Поддержка родителей» («Улитка»№84,2014; стр.58-61) была представлена «Мюнстерская родительская программа» (МРП) для семейно-ориентированной коммуникационной поддержки перед кохлеарной имплантацией у новорожденных и детей раннего возраста.