слушание и понимание

“ПОРА!” для родителей – форум-дискуссия 28 октября 2012

by

Тема: “Телепрактика и аудиовербальная терапия”
(дискуссия на основе презентации Тодда Хьюстона 2012-10-14 – см. запись)

Время: 20 00 по московскому времени.
Место: войти в онлайн-комнату – (проблемы со входом? – см. Info)
Резюме: Мы ждем активного участия от всех присутствующих, в особенности интересны будут комментарии по поводу презентации Тодда Хьюстона 14 октября (см. запись). Будут обсуждаться все мнения, предложения и вопросы. Встречу будет модерировать Моника Ленхардт. Она также уделит внимание всем комментариям, размещенным в нашем блоге до настоящего времени.
Участники: родители и специалисты, работающие со слабослышащими детьми.
Язык: немецкий с переводом на русский.

Дополнительная информация:

Read more

“ПОРА!” для специалистов – форум-дискуссия 28 октября

by

Тема: “Телепрактика и аудиовербальная терапия”
(дискуссия на основе презентации Тодда Хьюстона 2012-10-14 – см. запись)

Время: 18 00 по московскому времени.
Место: войти в онлайн-комнату – (проблемы со входом? – см. Info)
Резюме: Мы ждем активного участия от всех присутствующих, в особенности интересны будут комментарии по поводу презентации Тодда Хьюстона 14 октября (см. запись). Будут обсуждаться все мнения, предложения и вопросы. Встречу будет модерировать Моника Ленхардт. Она также уделит внимание всем комментариям, размещенным в нашем блоге до настоящего времени.
Участники: специалисты, работающие со слабослышащими детьми.
Язык: немецкий с переводом на русский.

Дополнительная информация:

Read more

“ПОРА!” для родителей – вебинар 14 октября 2012

by

Воскресенье, 14 октября, 20 00 по московскому времени

Встретьтесь с международным экспертом: Тодд Хьюстон. Тема встречи –

“Телепрактика* и аудиовербальная терапия”


* Телепрактика – общение, реабилитация, терапия и др., осуществляемые на расстоянии с помощью современных технологий.

Резюме: Тодд Хьюстон расскажет о практике проведения реабилитации по методу аудиовербальной терапии, особенно в условиях удаленного общения между специалистом и семьей. Это особенно актуально для стран, где центров реабилитации мало, и попасть на прием к специалисту в другом городе не всегда возможно. Также внимание будет уделяться общим вопросам реабилитации и проблемам, интересующих родителей и специалистов.

Вы сможете присоединиться к встрече, перейдя по этой ссылке. (Нажмите на ссылку, введите свой логин, оставив поле для пароля пустым. Запустите приложение и, если нужно, обновите свое программное обеспечение Java – его можно скачать здесь). В случае технических проблем, пожалуйста, свяжитесь с нами по Skype: a.slukhai.

Read more

“ПОРА!” для специалистов – вебинар 14 октября 2012

by

Воскресенье, 14 октября, 18 00 по московскому времени

Встретьтесь с международным экспертом: Тодд Хьюстон. Тема встречи –

“Телепрактика* и аудиовербальная терапия”


* Телепрактика – общение, реабилитация, терапия и др., осуществляемые на расстоянии с помощью современных технологий.

Резюме: Тодд Хьюстон расскажет о практике проведения реабилитации по методу аудиовербальной терапии, особенно в условиях удаленного общения между специалистом и семьей. Это особенно актуально для стран, где центров реабилитации мало, и попасть на прием к специалисту в другом городе не всегда возможно. Также внимание будет уделяться общим вопросам реабилитации и проблемам, интересующих родителей и специалистов.

Вы сможете присоединиться к встрече, перейдя по этой ссылке. (Нажмите на ссылку, введите свой логин, оставив поле для пароля пустым. Запустите приложение и, если нужно, обновите свое программное обеспечение Java – его можно скачать здесь). В случае технических проблем, пожалуйста, свяжитесь с нами по Skype: a.slukhai.

Read more

19 июля армянские родители задавали много вопросов – мы нашли ответы на них

by

19 июля 2012 года в Ереване произошло знаменательное событие: после празднования 20-летнего юбилея кафедры ЛОР-заболеваний Медицинского центра Эребуни доктор Моника Ленхардт вручила армянским семьям современные процессоры для кохлеарных имплантатов (для “апгрейда”). Теперь у этих детей еще долгие годы будет возможность сохранять отличный слух и приобщаться к ежедневной жизни в семье, в школе и с друзьями. Подробнее об этом мы уже писали здесь.

После этого родители, дети, специалисты и доктор Ленхардт встретились еще раз, чтобы поговорить об этих новых возможностях, которые открываются перед детьми, и обсудить волнующие темы. На встрече удалось осветить многие из них – а внизу Вы найдете полный список заданных вопросов и ответов.

Read more

Ответы доктора наук Барбары Штрайхер на вопросы участников вебинара 13.06.2012г.

by

10:50:13 [Artur SalmiyarovSurgut] У меня есть пациент, который не слышит 15 лет. Но он все время читал и писал. И поразительно – у него не наступил распад речи. Хотя он ничем не пользовался. У него сопутствующее заболевание позвоночника. Он не ходит и поэтому заниматься с педагогами не может. Планируем ему имплантацию. Как Вы считаете, нужно ему сделать P300? Даст ли нам это дополнительные данные о работе коры головного мозга?

На этот вопрос должен дать ответ клинический аудиолог.

Как правило, пациенты с постлингвальной глухотой имеют хороший прогноз, если у них в норме когнитивные и нейрологические предпосылки.

Read more

Ответы д.м.н. Барбары Штрайхер на вопросы участников “Воскресного полдника” 3.06.2012г.

by

Сабина, мама близнецов, Берлин – По мнению логопеда, словарный запас моих детей хороший. Можно ли его развивать каким-либо образом дополнительно?

Сначала у меня возникает встречный вопрос: каким образом словарный запас определяется как «хороший»? Хороший относительно слухового возраста или возраста жизни?  .

Принципиально одно – стимулирующее воздействие на ребенка оказывает окружение, наполненное речью и языком, через которое он осваивает слова при «естественном пользовании языком и речью». Что касается детей с нарушением слуха, то они должны чаще слышать слова, выражения и предложения в соединении с действием, чтобы они могли накапливать понятия слов в долговременной памяти.

Read more

Встретьтесь с мировыми экспертами онлайн: Барбара Штрайхер, “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”, 13 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться с доктором Барбарой Штрайхер, международным экспертом, научным сотрудником университетской клиники в Кельне, председателем Кельнского общества кохлеарного импланта и обсудить то, как помочь ребенку освоить грамотность и письменную речь через слуховое восприятие.

Программа: выступление доктора Барбары Штрайхер на тему “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”.

Чтобы ознакомиться с профилем доктор Штрайхер, перейдите по этой ссылке.

Когда: среда 13 июня 2012, 11:30 (по Москве). Запись встречи будет предоставлена в свободном доступе позже.

Где: комната для веб-конференций. Вход Вы можете осуществить прямо с этой страницы.

Read more

Вопросы к Эндрю Кендрику – 2 (с вебинара 20 мая)

by

В этом сообщении мы перечислили все вопросы, которые родители и специалисты задавали доктору Кендрику на презентации 20 мая. Пожалуйста, комментируйте и добавляйте новые!

ОБНОВЛЕНИЕ: Ура! Теперь есть и ответы на все заданные вопросы!

Read more

Онлайн-семинар для родителей детей с КИ: Барбара Штрайхер, “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”, 3 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться с доктором Барбарой Штрайхер, международным экспертом, научным сотрудником университетской клиники в Кельне, председателем Кельнского общества кохлеарного импланта и обсудить то, как помочь ребенку освоить грамотность и письменную речь через слуховое восприятие.

Программа: выступление доктора Барбары Штрайхер на тему “От переживаемых событий  к слуховому восприятию, письму и пониманию”.

Чтобы ознакомиться с профилем доктор Штрайхер, перейдите по этой ссылке.

Когда: воскресенье 3 июня 2012, 20:00 (по Москве). Запись встречи будет предоставлена в свободном доступе позже.

Где: комната для веб-конференций. Вход Вы можете осуществить прямо с этой страницы.

(Открыв ссылку, вводите логин, оставляя поле “Пароль” пустым. Запустите приложение и, если требуется, установите программное обеспечение Java, которое можно скачать здесь). В случае, если встреча началась, а Вы не можете подсоединиться, пишите на cкайп на адрес a.slukhai.

Участники: преимущественно родители и педагоги. Зарегистрируйтесь, оставив комментарий в поле “Leave a Comment/Reply” внизу этого сообщения.

Ссылки и дополнительная информация:

  • Язык: немецкий с переводом на русский