Гизела Батлинер, магистр, клинический лингвист и логопед (SLP), имеет международный диплом Монтессори и многолетний опыт раннего вмешательства и диагностики детей с нарушением слуха и множественными нарушениями с фокусом на консультировании родитетей. Она активно преподает в области педагогики и повышения квалификации, осуществляет наставничество, публикует статьи и книги.
Эксперты
Профиль: Анке Лезински-Шидат
Проф.др. Анке Лезински-Шидат Врач с 1993 года ЛОР-специалист с 1997 года “Генетическое консультирование, связанное с ЛОР” с 2016 года Старший консультант ЛОР клиники и Немецкого центра слуха / Медицинский университет … Read more
Профиль: Йиржи Скрживан
Йиржи Скрживан, доктор медицины, доктор философии. Текущая должность: 2015 – 2021 гг. заведующий кафедрой оториноларингологии 2-го медицинского факультета университета Charles и университетской клиники Motol. Путешествующий хирург, часто посещающий зарубежные ЛОР-отделения … Read more
Профиль: Мартин Кинкель
Мартин Кинкель, доктор философии, доктор физ. наук, родился в Людвигсхафене в 1959г. С 1980 г. изучал физику в Геттингенском университете. В 1987 г. завершил обучение работой по распознаванию интераурального уровня … Read more
Профиль: Сандро Бурдо
Сандро Бурдо, научный директор итальянской ассоциации Free to Hear.
Сандро Бурдо родился в 1951 г. в Венеции, а сейчас живет в г. Варезе вместе с женой, Надей, и тремя дочерями Клаудией, Кьярой и Бьянкой.
Он получил диплом в области «хирургия и медицина» в Миланском университете, где специализировался на медицинской аудиологии в 1981 г. Вначале карьеры Сандро проводил исследования в Институте аудиологии при Миланском университете под руководством проф. М. дел Бо. После этого он был на два года назначен на должность научного координатора научно-исследовательского центра «Амплифон», а затем приглашен больницей «Цирколо» г. Варезе на должность координатора, а после и руководителя отделения слуховых и вестибулярных расстройств (до 2010 г.)
Под руководством г-на Бурдо это отделение вышло на первое место в Италии касательно реабилитации глухих людей, а также стало одним из ведущих центров кохлеарной имплантации в Европе, особенно для детских пациентов. За это время доктор Бурдо провел более 1300 кохлеарных имплантаций, из которых 400 – билатеральных.
Профиль: Анна Пекшева
Пекшева Анна Николаевна работает учителем дефектологом с глухими и слабослышащими детьми с 1989 г. по программе «Общение» под редакцией кпн. Э.И. Леонгард. Основное направление в работе: речевое развитие детей с … Read more
Профиль: Джейн Николь Симпсон Аллен
КЛЮЧЕВЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ
- Более 30 лет опыта в обучении детей с нарушениями слуха в Квинсленде (Австралия) и Новой Зеландии
- Эксперт международного класса в подготовке учителей для детей с нарушениями слуха и речевыми патологиями
- Соавтор профессиональных сборников
- Докладчик на международных симпозиумах/конференциях ассоциации AG Bell
Профиль: Эндрю Кендрик
Эндрю Кендрик – специалист с 35-летним опытом в области аудиовербальной терапии. Он работал в Австралии, Сингапуре и Китае реабилитологом, консультантом, лектором и издателем. За это время был накоплен огромный опыт работы с детьми, родителями, педагогами, реабилитологами, аудиологами и специалистами похожих профессий, принадлежащими различным национальным культурам.
Профиль: Сью Арчболд
Сью Арчболд, доктор наук
Исполнительный директор The Ear Foundation,
Ноттингем, Великобритания
Сью – это сурдопедагог, работавшая с первым британским ребенком, который получил КИ. Потом она стала одним из основателей The Ear Foundation, фонда, который спонсировал первые кохлеарные имплантации в Великобритании; далее она координировала программу по педиатрической кохлеарной имплантации в Ноттингеме со времени ее запуска в 1989 г. по 2004 г.
Профиль: Сухова Ольга
Сухова Ольга Александровна.
Сурдопедагог, учитель-дефектолог, специальный психолог.
- Автор пособия “Слушать интересно” и соавтор пособий “Зоя-сова”, “Зоюшкины попевки” и “Не шумите поросята”. Все пособия направлены на развитие слухового восприятия и речи и используются педагогами и родителями по всему миру.
- Соавтор и педагог онлайн-школы для родителей детей после кохлеарной имплантации “Мелодия жизни”.
Большой опыт работы с детьми с комплекснымы нарушениями развития.