Month: June 2012

Встретьтесь с мировыми экспертами онлайн: Сью Арчболд, “Образование для глухих детей: перемены с кохлеарной имплантацией”, 27 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться в рамках программы ПОРА! с международным экспертом Сью Арчболд, исполнительным директором фонда The Ear Foundation, Великобритания, и обсудить с ней новые возможности в образовании, которые открылись для глухих детей с появлением кохлеарного импланта.

Программа: выступление доктора Сью Арчболд на тему “Образование для глухих детей: перемены с кохлеарной имплантацией”

Чтобы ознакомиться с профилем доктора Арчболд, перейдите по этой ссылке.

Когда: 27 июня, 18:00 (по Москве). Запись встречи будет предоставлена в свободном доступе позже.

Где: комната для веб-конференций. Вход Вы можете осуществить прямо с этой страницы.

Read more

Ответы доктора наук Барбары Штрайхер на вопросы участников вебинара 13.06.2012г.

by

10:50:13 [Artur SalmiyarovSurgut] У меня есть пациент, который не слышит 15 лет. Но он все время читал и писал. И поразительно – у него не наступил распад речи. Хотя он ничем не пользовался. У него сопутствующее заболевание позвоночника. Он не ходит и поэтому заниматься с педагогами не может. Планируем ему имплантацию. Как Вы считаете, нужно ему сделать P300? Даст ли нам это дополнительные данные о работе коры головного мозга?

На этот вопрос должен дать ответ клинический аудиолог.

Как правило, пациенты с постлингвальной глухотой имеют хороший прогноз, если у них в норме когнитивные и нейрологические предпосылки.

Read more

Ответы д.м.н. Барбары Штрайхер на вопросы участников “Воскресного полдника” 3.06.2012г.

by

Сабина, мама близнецов, Берлин – По мнению логопеда, словарный запас моих детей хороший. Можно ли его развивать каким-либо образом дополнительно?

Сначала у меня возникает встречный вопрос: каким образом словарный запас определяется как «хороший»? Хороший относительно слухового возраста или возраста жизни?  .

Принципиально одно – стимулирующее воздействие на ребенка оказывает окружение, наполненное речью и языком, через которое он осваивает слова при «естественном пользовании языком и речью». Что касается детей с нарушением слуха, то они должны чаще слышать слова, выражения и предложения в соединении с действием, чтобы они могли накапливать понятия слов в долговременной памяти.

Read more

Профиль: Рэйчел Чайкоф

by

Рэйчел Чайкоф – американка, билатерально имплантирована кохлеарными имплантатами; получила первый КИ в возрасте двух с половиной лет в 1989 г. Рэйчел была одной из первых 200 американских детей, которым был …

Read more

Онлайн-семинар для родителей детей с КИ: Константин Никифоров, “Генетические аспекты тугоухости и глухоты”, 17 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться с доктором Константином Никифоровым, заведующим сурдологическим кабинетом КРУ «Детская клиническая больница» (г. Симферополь, Украина) и обсудить генетические причины возникновения нарушений слуха.

Программа: выступление доктора Константина Никифорова на тему “Генетические аспекты тугоухости и глухоты”.

Чтобы ознакомиться с профилем Константина Евгеньевича, перейдите по этой ссылке.

Когда: воскресенье 17 июня 2012, 20:00 (по Москве). Запись встречи будет предоставлена в свободном доступе позже.

Где: комната для веб-конференций. Вход Вы можете осуществить прямо с этой страницы.

(Открыв ссылку, вводите логин, оставляя поле “Пароль” пустым. Запустите приложение и, если требуется, установите программное обеспечение Java, которое можно скачать здесь). В случае, если встреча началась, а Вы не можете подсоединиться, пишите на cкайп на адрес a.slukhai.

Read more

Встретьтесь с мировыми экспертами онлайн: Барбара Штрайхер, “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”, 13 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться с доктором Барбарой Штрайхер, международным экспертом, научным сотрудником университетской клиники в Кельне, председателем Кельнского общества кохлеарного импланта и обсудить то, как помочь ребенку освоить грамотность и письменную речь через слуховое восприятие.

Программа: выступление доктора Барбары Штрайхер на тему “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”.

Чтобы ознакомиться с профилем доктор Штрайхер, перейдите по этой ссылке.

Когда: среда 13 июня 2012, 11:30 (по Москве). Запись встречи будет предоставлена в свободном доступе позже.

Где: комната для веб-конференций. Вход Вы можете осуществить прямо с этой страницы.

Read more

Профиль: Константин Никифоров

by

Родился в 1980 году в г. Армянск, Украина. Закончил педиатрический факультет Крымского Государственного Медицинского Университета им. С.И. Георгиевского в 2003 году. 2003-2004 – интернатура по специальности «Детская отоларингология». 2004-2006 – …

Read more

История МУЗ «ЦЕНТР РЕАБИЛИТАЦИИ СЛУХА»

by

Мы часто слышим, как сложно родителям бывает организовать реабилитацию для ребенка после КИ, особенно если после имплантации семья возвращается домой в далекую область, республику или даже в другую страну. В этом смысле родителям детей из города Набережные Челны, расположенного в республике Татарстан в России, очень повезло. Там уже более 20 лет работает Центр реабилитации слуха. Когда Нина Дмитриева предложила нам разместить информацию о Центре и прислала о нем рассказ, мы с удовольствием разместили его на сайте.

Read more

Вопросы к Эндрю Кендрику – 2 (с вебинара 20 мая)

by

В этом сообщении мы перечислили все вопросы, которые родители и специалисты задавали доктору Кендрику на презентации 20 мая. Пожалуйста, комментируйте и добавляйте новые!

ОБНОВЛЕНИЕ: Ура! Теперь есть и ответы на все заданные вопросы!

Read more

Онлайн-семинар для родителей детей с КИ: Барбара Штрайхер, “От переживаемых событий к слуховому восприятию, письму и пониманию”, 3 июня 2012

by

Цель вебинара: встретиться с доктором Барбарой Штрайхер, международным экспертом, научным сотрудником университетской клиники в Кельне, председателем Кельнского общества кохлеарного импланта и обсудить то, как помочь ребенку освоить грамотность и письменную …

Read more